Galaxy Bond Force, un cumple de videojuego para Jedis de 9 años unidos por la Fuerza de la amistad

Este cumple es un ejemplo sintetizado del tipo de planificación que ofrecemos en el servicio Me Animo Bastante. En este caso, se trata de un niño que valora mucho la amistad, que es muy querido por todos sus compañeros y que es muy activo, inteligente y fan de los videojuegos y las películas. En función de estos datos, en Pedí3Deseos ideamos su cumple Galaxy Bond Force, una propuesta super original para integrar todos sus gustos e intereses.

La idea de este cumple es organizar una serie de juegos grupales donde haya mucha destreza y habilidades de inteligencias múltiples (intelectuales, físicas, emocionales, artísticas, sociales e intrapersonales) basados en el trabajo en equipo, la empatía, la creatividad y el ingenio para resolver desafíos variados y acertijos. Se forma así un juego con crecientes niveles de dificultad que llevarán a los chicos a una aventura al estilo de los videojuegos pero en la vida real, donde tendrán que descubrir cuál es la fuerza secreta necesaria para mantener unido el universo y salvar la vida en todas las galaxias.

En este cumple se abordan principalmente los valores de la unidad en la diversidad y de la amistad que se hereda de generación en generación como una fuerza invisible que hace que todo sea posible.

1. La recepción

Les recomiendo que haya una sencilla merienda servida para recibir a los chicos, por si alguno de los invitados vino con un poquito de hambre y para esperar también a que lleguen todos los amigos. Probablemente esto lo organicen desde el pelotero. Les podría proponer que cada uno traiga un detalle de disfraz de su personaje de videojuego favorito y el cumpleañero podría disfrazarse de Star Wars. Es muy importante que esté cómodo, que el disfraz no le impida jugar, moverse y divertirse. Por eso pienso que con un detalle estaría bien, es decir algo que se puedan poner y sacar si lo desean con facilidad como el casco, la espada, un reloj, unos anteojos, un pañuelo, unos bigotes, etc.

Es probable que en este rato mientras esperás unos 10 minutos a que lleguen más invitados los chicos quieran explorar el lugar y está bueno dejarlos para que se saquen las ganas y después no estén dispersos cuando los convoques para los juegos.

Tiempo: 10 minutos

2. Los juegos

Introducción al tema del cumple

Después de los minutos de espera te recomiendo que empieces con los juegos, porque si esperás a que lleguen todos tal vez no te alcance el tiempo para todo. Para empezar a jugar se puede convocar a los chicos a sentarse en una ronda diciéndoles que pasó algo muy misterioso cuando preparabas el cumple y que te llegó esta carta que querés leerles. (cambiá la voz para leerles esto o pedile a otra persona que te vaya a ayudar con los juegos que lo lea, tal vez el papá).

“A miles de años en el futuro, y en una galaxia muy lejana, un grupo de rebeldes se enfrenta a las fuerzas del Imperio. Conformado por ….. (el nombre de tu hijo/a)  Skywalker -un joven caminante del cielo al que la llegada de dos robots le cambia la vida-, una bella y misteriosa princesa, un viejo guerrero Jedi y un simpático mercenario, el clan luchará contra el oscuro Darth Vader, atrincherado en la Estrella de la Muerte. Pero sólo podrán vencerlo si los niños invitados a este cumpleaños descubren el secreto de Galaxy Bond Force: la Fuerza de Unión de las Galaxias. Y para ello, lo primero que deberán entrar en el video juego de Galaxy Bond Force y pasar los 9 niveles con éxito para convertirse de aprendices en Maestros. Lo primero que deberán hacer es descubrir su verdadero nombre y entrar en el juego. De ustedes depende el futuro del Universo. ¡Que la Fuerza los acompañe y no se olviden que todo es un gran juego!”

Ahora podés alentarlos a empezar a jugar con la idea de que estarán participando “en vivo” de un video juego de Star Wars.

– ¡Chicos! Tenemos una invitación a entrar en el videojuego de Star Wars… se llama GALAXY BOND FORCE. Y además me dejaron esto: unas etiquetas para que formen su propio nombre y comenzar el juego…

Les repartís etiquetas blancas con un punto de color en un margen a cada uno y fibras o lapiceras. (Si son 25 chicos, por ejemplo, elegí 5 colores distintos, esto te servirá para formar grupos para algunos juegos, por ejemplo, “los amarillos”, etc). Podés repartir fotocopia de las instrucciones o hacer un cartel para que todos vean y los vas ayudando a formar sus nombres. También les podés dar un ejemplo o hacer juntos el de un par y después que esos nenes vayan ayudando a otros. Por ejemplo, si yo me llamo Fernanda Raiti, el apellido de mi mamá es Guevara y nací en Bariloche. Mi nombre sería Raife Gubar (suena genial, ¿no?).  Estate atenta por si algún nene necesita ayuda para que todos lo puedan lograr y desde el principio alentá a que se ayuden entre ellos.

Instrucciones para que cada uno descubra su nombre Star Wars

Tu nombre Star Wars

1. Escribí las 3 primeras letras de tu apellido
2. Agregá las 2 primeras letras de tu nombre

Tu apellido Star Wars:
1. Escribí las 2 primeras letras del apellido de tu mamá
2. Agregá las 3 primeras letras de la ciudad donde naciste.

Así obtenés tu nombre Star Wars

Una vez que todos tienen su nombre en la etiqueta, a partir de ese momento, tratá de llamarlos por ese nombre, para ayudar a crear el clima de videojuego, diciéndoles que ya están “ingresados”.

Habilidades necesarias para este juego: escritura, razonamiento lógico. Inteligencia racional.

Tiempo aproximado: 15 minutos.

Las vidas, los puntos extra y los poderes especiales

Ahora están listos para conocer brevemente las reglas del juego. Podés preparar un panel grande (o en varias cartulinas, una por el color de cada equipo) donde estarán las vidas que tienen durante el juego con el símbolo de una estrella por vida y varios símbolos de “poderes especiales” como espada láser, casco, traje de jedi que pueden ganarse los equipos por cumplir con los juegos sin errores (ganan espada laser) o por cumplir todos los objetivos propuestos en un determinado tiempo (ganan casco o escudo protector) o por haber ayudado a otros a lograr un objetivo (ganan traje de Maestro Jedi). También podés asignarle un valor a cada uno de estos logros, para que vayan sumando puntos, por ejemplo: cada espada láser vale 100, cada casco vale 70 y cada traje Jedi vale 150. Se pueden agregar también 4 símbolos de signo de pregunta del panel, que pueden usar para pedir ayuda a un adulto durante alguno de los niveles. Esto es para que cuando intervengas ayudando a un equipo que puede estar con dificultades para cumplir el objetivo los demás no se quejen diciendo que “es trampa”, sino que están usando uno de sus símbolos de ayuda dados por el “videojuego”. Si se les acaban los 3 signos pueden esperar dos niveles y se les vuelve a recargar.

Contales brevemente de qué se trata y proponé a cada grupo que escriba una frase de una regla de oro que tendrán que cumplir durante el juego, como un “Código Star Wars” para que cada grupo lo agregue a su panel. Por ejemplo:

• respetar siempre las reglas de cada juego,
• dar lo mejor de sí, ayudar a los que necesiten,
• nunca rendirse,
• usar la fuerza del oponente a tu favor.

Podés darles estas opciones y que elijan una o podés dejarlos que escriban la propia si lo prefieren. La idea es generar un “espíritu de grupo” con un ideal que los una. Ya están listos para empezar a jugar. Podés decirles que “¡Ahora sí comienza: GALAXY BOND FORCE, ¡el videojuego real del cumple más espectacular del año!”

Habilidad para esta actividad: capacidad para acordar con otros, toma de decisiones, espíritu de equipo, inteligencia emocional.

Tiempo aproximado: 10 minutos.

Los 9 niveles, de aprendiz a Maestro

Ahora entraremos en el “videojuego” en sí mismo. Están hilados con la temática de los Niveles que hay que pasar en un videojuego y los crecientes niveles de dificultad que hay que superar. También están organizados en función de Star Wars y de la “evolución” que logran sus personajes.

Nivel 1. Los gemelos Leia, Luke y sus amigos

Un juego de amistad, correr y disfrazarse.

Materiales:

–          tiras de papel creppe o retazos de tela de los colores de los equipos. Los podés conseguir en una retacería, una fábrica de ropa o a veces en Once se consigue en la calle. Si querés también pueden ser trozos cuadrados de tules fosforescentes de unos 45 cm de cada lado.

–          Palanganas.

Objetivo del nivel: ayudar a Leia y Luke Skywalker (los hermanos mellizos que crecieron separados sin saber quienes eran sus verdderos padres), a atrapar la mayor cantidad posible de materiales para fabricarse vinchas de telepatía, pulseras laser, tobilleras y cinturones Jedi y capas de Fuerza.

Cómo se juega: En una gran palangana, o en dos palanganas si tenés alguien que te ayude, colocan todo el material mezclado. Los chicos se forman en dos filas, tienen que venir corriendo hasta la palangana de a uno por vez, tomar un material del color de su equipo y volver para que el próximo pueda ir a buscar más. Esta carrera de relevos puede repetirse durante una o dos veces, hasta que todos los equipos tengan material suficiente aunque en la palangana hayan sobrado telas o papel creppe. Entonces les das 5 minutos por reloj de tiempo para que se fabriquen un detalle Star Wars y ganen así el nivel. Tiene que ser algo muy sencillo y práctico, como esta vincha o muñequera. Si ves que un equipo está rezagado ayudalos a que cumplan el objetivo sacando uno de los signos de pregunta de su panel.

Puntaje

–          El primer equipo en terminar de sacar todo el material de su color de la palangana gana una vida extra que se anota en su panel.

–          El primer equipo en terminar de hacerse los detalles de Jedi gana un traje de maestro Jedi porque sin dudas se ayudaron entre sí.

–          Todos los equipos que solo agarraron material de su color y no de otros ganan una espada laser en su panel.

–          Todos los equipos que logran cumplir el objetivo en los 5 minutos ganan un casco o escudo protector y lo anotan en su panel.

Para salir de este nivel y entrar al próximo todos los equipos deben pasar rodando por el suelo por debajo de un mantel, sábana o tela grande que sostengas extendida junto con la ayuda de alguien más.

Habilidades necesarias para este juego: destreza física, velocidad, trabajo en equipo y habilidad para las manualidades. Inteligencia corporal.

Nivel 2. El aprendiz comienza su camino

La idea de este juego es hacerles hacer un recorrido con obstáculos. Te hago varias sugerencias porque no conozco el espacio y hay una que está buenísima pero no se si será viable. Por eso te propongo varias que seguro sí lo son.

Argumento:

La princesa Leia, antes de ser capturada por Darth Vader esconde en el droide R2-D2 los planos de la Estrella de la Muerte.  Luke compra el doide y accidentalmente activa el mensaje y decide ayudar a los droides a encontrar al gran Jedi Obi-Wan. Pero tendrá que sortear muchos y peligrosos desafíos en el camino.

Materiales:

Opción A: cuerda o hilo grueso de nylon o hilo sisal.

Opción B: cajas, rampas, y todo tipo de obstáculos que puedas usar tanto del salón como tuyos.

Opción C: una cuerda de hilo de nylon gruesa de unos 20 metros. Una caña o vara de 2 metros. Hace falta la ayuda de adultos.

Objetivo del nivel:

Lograr que un miembro del grupo atraviese una serie de obstáculos sin carse, ni tocarlos ni voltearlos. El grupo debe elegir a uno de sus integrantes para que represente a Luke y el resto serán los droides.

Cómo se juega:

Opción A. Armar una estructura de hilos cruzados de pared a pared, como si fuera una especie de telaraña.  Tenés que hacer la estructura a una altura accesible para los chicos.

http://www.eventosrecreativos-campamentos-juegos.com/index.asp

Opción B. Armar un recorrido por el salón con un objetivo diferente para cada grupo, que implique distintas destrezas. Por ejemplo:

–          Mirar al cielo por la ventana contando hasta 30 sin moverse, averiguar el apellido de alguien que trabaje en el salón y saltar sobre la espalda de un amigo del grupo que apoya sus manos sobre las rodillas así

–          Caminar cantando abrazados el estribillo de una canción, saltar sobre 4 cajas en hilera colocadas en forma de slalom (de S) y averiguar la edad de la persona más vieja de la fiesta.

–          Atarse las zapatillas con las de un amigo y saltar hasta 30 con ese pie, hacer una caricatura de la mamá del cumpleañero y encestar 10 bollos de papel de diario en una palangana a 2 metros de distancia.

–          Hacerle una entrevista al papá del cumpleañero sobre los juegos que hacía cuando era chico, saltar a la soga hasta 10 y decir sus nombres de atrás para adelante.

–          Caminar para atrás recorriendo todo el salón sin chocarse con nada, disfrazar a un miembro del equipo de rana con tules y decirle un chiste gracioso a alguien grande de la fiesta.

–          Llevar a un amigo en carretilla contando hasta 30, reventar un globo sentándose arriba y decir con mímica un nombre de película para que adivine el equipo (que sea Star Wars!).

Nota: si te parece que los grupos no tienen suficiente autonomía dales la misma consigna a todos eligiendo entre las opciones que te ofrezco así los podés ayudar de manera más pareja a todos. O conseguí varios adultos que te quieran ayudar y que sean los referentes para un grupo en especial cada uno.

Puntaje.

Se maneja de manera similar al nivel anterior. Andá fijándote cómo va cada grupo y tratá de compensar para que todos los equipos más o menos tengan un puntaje y premios parejos.

Es muy importante que todos los grupos se sientan alentados y que el puntaje sea lo de menor importancia, para favorecer el cooperativismo podés decirles que todos ellos son Jedi y que todos los equipos deben ganar para vencer al mal y conquistar la Fuerza que une las galaxias.

Para salir de este nivel. Cruzar un puente colgante humano.

http://www.eventosrecreativos-campamentos-juegos.com/index.asp

Este juego es super divertido pero necesitás ayuda de grandes para hacerlo colgante. Con una soga de nylon dividís al grupo en dos equipos para que tiren de los extremos y sostengan la soga tirante a unos 40 cm del suelo. Le das una caña de bambú o vara al cumpleañero para que cruce caminando sobre la soga haciendo equilibrio con un adulto a cada lado ayudando a sostenerlo. También tiene que haber adultos sosteniendo los extremos de las sogas. Si querés hacer algo más sencillo se lo puede hacer sobre el suelo y que los grupos tengan que pasar caminando sobre la cuerda sin tocar el suelo. También pueden jugar a Pan y Queso y salir así del nivel.

Habilidades para estos juegos: destrezas múltiples, expresivas, motrices y de comunicación. Inteligencia social y corporal.

Tiempo aproximado: 30 minutos.

Pausa

Pueden tomar algo y hacer una pausa de unos 5 a 10 minutos, dependiendo de cómo ves al grupo.

Nivel 3. Yoda. “Pass son what you have learned, Luke” (transmite lo que has aprendido, Luke).

Argumento del videojuego.

Finalmente Luke llega a encontrarse con Yoda quien le transmite la sabiduría de la Fuerza y le dice que debe compartirla con los otros.

Material: una pelota fosforescente blanda con pinches es ideal, o sino cualquier pelota está bien. Hay algunas pelotas que tienen luz, esas también serían ideales.

El juego. Se tienen que poner todos los equipos en una ronda y lanzarse la pelota unos a otros sin repetir la persona y numerándose. Les cronometrás el tiempo y les decís cuanto tardaron en hacerlo, por ejemplo, 3 minutos 27 segundos. Les decís que no es suficientemente rápido. Que esa pelota es la esfera de sabiduría de la Fuerza y que Luke debe compartirla con todos los Jedis que aún luchan por el bien a la mayor velocidad posible. Permitís que se reorganicen, que armen una estrategia mejor de juego y que vuelvan a intentarlo mientras lo cronometrás. Es probable que mejoren el tiempo pero a vos te sigue pareciendo mucho y les decís que un grupo de expertos Jedis como ellos lo tienen que lograr en 3 segundos y respetando la consigna de que todos toquen la pelota en el orden numérico inicial!! ¿Cómo lograrlo? Ponen todos la mano en el centro en orden y el primero o el último la hace pasar a toda velocidad por las manos del resto. Yo lo he jugado con adultos y niños y te sorprenderá ver que los chicos resuelven este acertijo mucho más rápido que los adultos.

Puntaje

Todos los equipos ganan una vida extra y un traje de Jedi por la coordinación y ayuda mutua.

Habilidades de este juego: pensamiento lateral, capacidad para generar nuevas estrategias para resolver un desafío por nuevos caminos, comunicación y trabajo en equipo. Inteligencia emocional y racional no lineal.

Nivel 4. Yoda deja una prueba difícil

Un juego de ingenio

Material: aros de plástico (tipo hula hula) y 7 discos de creciente diámetro.

Objetivo: El desafío es lograr pasar la torre de discos apilados de mayor a menor en el aro de la izquierda a uno de los dos otros aros sin poner nunca un aro más grande sobre otro más pequeño.  Podés hacer primero un desafío de tres aros y después si lo resuelven rápido ir agregando hasta llegar a 5 o 7 aros que es el nivel de mayor dificultad. Podés hacer un solo nivel grupal o que cada equipo resuelva el propio acertijo. Y si un grupo termina más rápido que el otro, ahí les agregas discos. Que todos empiecen con 3, que es un nivel más sencillo que todos podrán resolver.

Agrumento:

Yoda deja a Luke con un acertijo que le permitirá terminar de develar los secretos de la Fuerza y lo guiarán hacia la gran batalla final. Este acertijo será revelado cuando logren trasvasar los discos de la Fuerza del aro de la oscuridad al aro de la luz.

Acá hay un ejemplo de cómo es el juego tradicional de las torres de Hanoi.

Puntaje:

De manera similar a los anteriores.

Para salir de este nivel deben formarse en filas por equipo y pasar por adentro del aro de cabeza a pies y pasar al siguiente compañero.

Habilidad de  este juego: pensamiento lógico y deductivo, capacidad para acordar con otros. Inteligencia racional y social.

Tiempo: 20 minutos.

Nivel 5. La cima donde reside la Fuerza.

Argumento:

Con todo el conocimiento adquirido, el entrenamiento recibido de Yoda y la ayuda de los droides y de  Skywalker y sus amigos deberán trepar altas murallas y volver a descenderlas para alcanzar la entrada a la estrella de la Muerte y vencer finalmente a lado oscuro. Para ello deberán encontrar en las altas cimas el mensaje final que resume todos sus aprendizajes.

Materiales:

–          Palestra o diversos rincones donde esconder partes de un rompecabezas.

–          Afiche de Star Wars con un mensaje escrito del otro lado y recortado como rompecabezas.

http://decopeques.com/

Objetivo del juego: subir a la Palestra y descender de ella con partes de un mensaje que está en la cima (o encontrar los trozos del rompecabezas en todos los lugares donde están escondidos) y armar el mensaje secreto.

El juego: con que uno del grupo quiera subir a la palestra es suficiente, nadie debe sentirse obligado a hacerlo. Si lo quieren hacer más de uno está bien también. Los que están abajo pueden ir recibiendo las partes del mensaje recortadas con forma de rompecabezas e ir armándolas.

Si no tenés una palestra, que busquen los trozos que escondiste por todos lados o que hagan algún desafío físico, musical, artístico (lo que quieras) y por haberlo logrado, les vas dando partes del rompecabezas vos directamente.

El mensaje podría  estar al dorso de un afiche de Star Wars con las siguientes palabras escritas:

“La fuerza estará ya contigo… siempre.” Obi-Wan Kenobi a Luke Skywalker en la Estrella de la Muerte.

Puntaje:

Para ganar el puntaje de este nivel y salir de él deberán decir qué es esta Fuerza para ellos. Los podés guiar haciéndolos reflexionar sobre lo que vivieron y aprendieron durante todos los juegos compartidos.

Si un nene te dice por ejemplo que trabajaron en equipo unidos les podés decir:

“La fuerza de …. (la unidad) estará ya contigo, siempre”.

Y así cono otras cosas que te digan. Si no lo dicen ellos, finalmente agregá que la amistad es la fuerza capaz de mantener unido al universo entero o una afirmación que a vos te guste sobre la amistad como valor humano.

Habilidades de este juego: destreza física, valentía, pensamiento lógico. Inteligencia espacial, intrapersonal y emocional.

Tiempo aproximado del juego: 20 a 30 minutos.

Nivel 6. La batalla final

Un juego de lucha con linternas.

Argumento:

Luke y sus amigos lograron atravesar los aros de la estrella de la muerte y descifrar el mensaje escondido en las altas cimas. Ahora tienen que librar la gran batalla final con sables de luz y vencer a Darth Vader. El problema es que los equipos por separado no llegan con sus puntos a recargar los sables necesarios para todos. Necesitan llegar a un número mayor que el que suman sus puntajes. ¿Cuál será la solución? ¡Unir los puntos de todos los grupos para llegar a recargar los sables de todos!!

Materiales:

Linternas y un espacio lo más oscuro posible. También hay unas varitas que son luminosas que se compran en los cotillones que pueden servir, ¿las conocés? Tienen el tamaño de palitos chinos.

Objetivo del juego: alcanzar con la luz de linternas a alguien que hace de Darth Vader sin dejarse alcanzar por su luz o jugar a la lucha todos unidos con el material que elijas y reestablecer la paz.

El juego: esta es la parte del cumple en la que juegan a la lucha, pueden jugar como con mímica, sin tocarse pero haciendo todos los ruidos, y lo mejor sería que todos los chicos luchen contra algunos adultos disfrazados de Vader y sus soldados. Si se puede hacer con linternas y que se tengan que tocar con la luz sería genial y super divertido. También se puede hacer con telas de unos 45 cm de largo anudadas con gomitas de pelo fosforescente para que tengan más cuerpo, con varas de bambú de bordes redondeados o simplemente con mímica.  Dependiendo del material se puede jugar todos juntos o duelos de a dos o de a cuatro mientras el resto mira sentado en círculo alrededor y alientan.

Es importante insistir en que sumen los puntos de todos los grupos para alcanzar el éxito.

Nivel 7. YOU WIN. Final del juego.

Al final del juego de lucha, el adulto que hace de Vader tiene que hacerse que cae vencido y que se da cuenta de su error y dice algo así como: “Ahora entiendo que la Fuerza sigue estando en mí. Destruiré la Estrella de la Muerte y la paz reinará por siempre.”

Tiempo aproximado de juego: 15 minutos.

Habilidades de este juego: destreza física, trabajo en equipo, inteligencia estratégica, espacial y corporal.

Algunas imágenes que te pueden servir para decorar los distintos niveles.

3. Cierre

Como celebración final se soplan las velitas y todos festejan la gran aventura que les ofreció tu hijo/a a sus amigos en su cumple.

La torta: puede estar decorada de Star Wars. Hay muchísimos modelos, yo te muestro este que me parece sencillo y lindo a la vez. Las letras están hechas con goma eva y las estrellas de azucar blancas más el personaje de Star War que quieras.

También podés decorarla simplemente con estrellitas de azúcar de colores, quedan re lindas y son atractivas.

El souvenir: podrían ser objetos económicos pero relacionados al tema como prendedor de star wars, un Cd con videojuegos que tu hijo/a quiera compartir con sus amigos y el sobrecito personalizado para cada amigo, las varitas fosforescentes luminosas, un paquete de estrellas que brillan en la oscuridad para el cuarto de cada chico (en los negocios chinos o todo por 2 pesos salen muy económicas) y son un hermoso souvenir.

Un último detalle: estaría bueno si podés conseguir la música de las películas de Star Wars y usarla para los distintos juegos, en especial para el de la batalla final.

¡Buena suerte y que la Fuerza te acompañe!